Orgullo veracruzano en la academia nacional: SEV galardona a maestra de Tolome por innovadora estrategia contra el rezago

La docente Citlalith Gómez Alcántara representa al estado en el Foro Nacional de Buenas Prácticas con su proyecto “Letras en el aire”; su metodología de alfabetización inicial para primer grado es publicada en un compendio pedagógico nacional.

• Reconocimiento Oficial: La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) rindió un homenaje público e institucional al talento y rigor técnico de la maestra Citlalith Gómez Alcántara, destacada docente de la escuela primaria estatal “Benito Fentanes”, ubicada en la localidad de Tolome, municipio de Paso de Ovejas.

• Vitrina Académica Nacional: La aportación de la maestra veracruzana fue seleccionada y publicada en el libro digital de trascendencia federal titulado 6to. Foro Nacional de Visibilización de Buenas Prácticas Docentes. Pedagogías socio-críticas: una apuesta para transformar la escuela 2025-2026.

• Estrategia contra el Rezago: Adscrita con total liderazgo a la zona escolar 072, la profesora colaboró en la Categoría 2 referente a la “Atención a Aprendizajes Fundamentales para Reducir el Rezago”, plasmando su metodología didáctica de vanguardia denominada Letras en el aire.

• Alfabetización de Raíz: La propuesta de intervención pedagógica atiende de forma bilateral las necesidades críticas detectadas en el proceso de lectoescritura inicial de estudiantes de primer grado, logrando derribar barreras y consolidar un aprendizaje significativo desde las aulas de la periferia rural.

Imagen sugerida: Una fotografía de plano medio-abierto y corte profundamente humano, magisterial e institucional capture la emotiva entrega de reconocimiento en las oficinas centrales de la SEV en Xalapa, Veracruz, bajo la clara, limpia y diáfana iluminación diurna de este lunes. Al centro del encuadre, la Maestra Citlalith Gómez Alcántara, luciendo un semblante de enorme orgullo y optimismo, sostiene con firmeza un diploma oficial enmarcado. A su derecha, autoridades de la dependencia, portando la honrosa representación bilateral de la secretaría de Educación, le extienden un saludo de mano cordial y de felicitación. En un plano lateral nítido, sobre un monitor o pantalla digital legible, se aprecia la portada del libro nacional del “6to. Foro Nacional de Buenas Prácticas Docentes” y el título de su proyecto “Letras en el aire”. Al fondo, resaltan limpios los logotipos institucionales del Gobierno del Estado de Veracruz. La toma posee una pulcritud y nitidez técnica impecables, proyectando orden público, legalidad administrativa, dignificación al magisterio de territorio y justicia social este lunes 25 de mayo de 2026.

Xalapa, Ver., lunes 25 de mayo de 2026.- La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) reconoció la participación de la maestra Citlalith Gómez Alcántara, docente de la escuela primaria estatal Benito Fentanes, de la localidad de Tolome, municipio de Paso de Ovejas, en el libro digital 6to. Foro Nacional de Visibilización de Buenas Prácticas Docentes. Pedagogías socio-críticas: una apuesta para transformar la escuela 2025-2026.

La docente veracruzana, adscrita a la zona escolar 072, colaboró en la Categoría 2: Atención a Aprendizajes Fundamentales para Reducir el Rezago, mediante el trabajo titulado Letras en el aire, una estrategia enfocada en fortalecer la lectura y escritura inicial de estudiantes de primer grado de primaria.

La propuesta surgió a partir de necesidades detectadas durante el proceso de alfabetización de las y los alumnos, con acciones orientadas a mejorar el aprendizaje desde los primeros años de formación escolar.

El foro nacional reunió experiencias pedagógicas de maestras y maestros de distintas entidades del país, con el propósito de compartir estrategias educativas innovadoras y visibilizar prácticas exitosas desarrolladas en las aulas.

La SEV destacó que el trabajo docente representa uno de los pilares fundamentales de la transformación educativa en Veracruz, al contribuir no solo a la formación académica de niñas, niños y adolescentes, sino también al fortalecimiento de comunidades más participativas e incluyentes.

Asimismo, reiteró su compromiso de continuar impulsando acciones que fortalezcan al magisterio veracruzano y reconozcan las aportaciones pedagógicas que impactan de manera positiva en la educación pública.

El libro está disponible para consulta en https://drive.google.com/file/d/1LK1OKFe_M4LuTq3SoqBZp97DFymUydR/view?usp=sharing.

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